渥太华大学河校区健康科学学院

我们对该项目的愿景是由大学转型2030目标的四大支柱推动的:

1. 更敏捷
2. 更多的联系
3. 更有效的
4. 更可持续的

现有的建筑不能有效地支持项目的愿景，新的项目授权出现了, 将五所健康科学学院与这座具有变革意义的多学科建筑结合在一起.

建筑的 体系结构 定义了渥太华大学的新面貌, 一般校园, 并呈现出从建筑内部延伸到外部的学习和社交连续体. 2015年校园扩建 总体规划，这个新设施;

• 为重新构想的场地创造一个标志性的锚点;
• 促进校园互联互通;
• 改善场地的交通和运动;
• 密集靠近交通的城市结构;
• refines the campus and City’s relationship to the river; and
• 将李斯校园重新设想为河校园.

建筑构成了一系列精心设计的景观空间——抵达广场, 中央庭院, 以及面向河流的康复花园——每一个都创造了内部和外部之间的多种互动方式, 邀请参与，提高幸福感.

与大学土著事务主任和里多河谷保护局合作, 当地的植物是对该地区重要遗产的尊重. 和谐的种植创造了视觉和季节的乐趣，并将定义全年独特的户外空间, 而原生草甸种植将有助于减少维护, 增加生物多样性, 并支持传粉者物种.

单一和共享的护理教学和研究空间, 康复, 人类动力学, 营养学和跨学科健康科学在新建筑中被设想. 五所健康科学学院的合并是创造技术支持的机会, 展示跨学科学习和研究的敏捷学习空间. 这些设施包括:

• 用于教学和研究的干湿实验室;
• 会议及展示空间;
• 学生团体空间;
• social gathering and informal learning; and
• 学院办公室和研究工作站供研究生、博士和博士后使用.

高度模块化的规划和基础设施框架预测了未来的灵活性，并允许研究空间灵活或管理空间适应实验室需求的变化.

从内到外工作, IBI与健康科学和设施学院团队的26个利益相关者团体广泛合作，产生了多种设计概念. 这使得团队能够对功能性项目需求做出反应，并测试与跨学科教育和研究相关的想法, 场地设计与流通, 构建概念图, 定向和高性能可持续性.

参数化设计 工具被用来优化建筑的占地面积和朝向. 这种早期分析有助于确定空间的最佳位置, 谁将从高度透明和与户外活动空间的连接中受益. 建筑体量的关键目标, 朝向和平面图的设计是为了尽量减少太阳热量的增加，同时最大限度地利用自然光，从而对教学和学习产生积极的影响.

建筑是可持续的, 低能耗设计遵循ASHRAE高级能源设计指南，并确定了低热能需求强度(TEDI)的性能目标。, 低运行能量, 碳成本. 它在LEED v4 BD+C学校优化能源绩效学分中获得16分.

2023年完工, 成功的设计-建造团队将更新后工业场地，改变大学与里多河及其过渡社区的关系. 它将以新建成的“一带一路”带来的活力和互联互通为基础 利士站的轻铁站,支持 transit-oriented发展 从生理上和心理上把市中心校区和河滨校区联系在一起, 并使其成为城市和大学社区的目的地.